Buổi làm việc diễn ra dưới sự chủ trì của PGS. TS. Dương Kim Anh – Phó Giám đốc Học viện Phụ nữ Việt Nam. Trong vai trò Chủ tịch Hội đồng, PGS. TS. Dương Kim Anh nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng một hệ thống giáo trình chuẩn chỉnh, vừa đảm bảo tính học thuật hàn lâm, vừa gắn liền với thực tiễn để phục vụ cho khóa sinh viên đầu tiên của ngành Phát triển và Quản lý dịch vụ xã hội.

PGS. TS. Dương Kim Anh, Phó Giám đốc Học viện Phụ nữ Việt Nam – Chủ tịch Hội đồng
Hội đồng thẩm định còn có sự góp mặt của các chuyên gia trong lĩnh vực Công tác xã hội và Quản lý dịch vụ xã hội:
- TS. Lê Thị Nhung, Phó trưởng khoa Công tác xã hội, Trường Đại học Lao động – Xã hội (Phản biện 1)
- TS. Bùi Thanh Minh, Giảng viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) (Phản biện 2)
- TS. Nguyễn Thị Thu Hường – Phó trưởng khoa Công tác xã hội, Học viện Phụ nữ Việt Nam (Uỷ viên)
- TS. Nguyễn Thị Thu Hoài – Giảng viên Khoa Công tác xã hội, Học viện Phụ nữ Việt Nam (Thư kí).
Các thành viên của Hội đồng
Tại Hội nghị thẩm định đề cương, các chuyên gia đánh giá tích cực về chất lượng nội dung tập bài giảng cũng như sự thống nhất giữa đề cương với chuẩn đầu ra và mục tiêu của chương trình đào tạo. Hội đồng thẩm định đồng thời ghi nhận tính khoa học, tính cập nhật và khả năng ứng dụng thực tiễn của đề cương; đồng thời đưa ra nhiều ý kiến góp ý sâu sắc, thiết thực nhằm tiếp tục hoàn thiện và nâng cao chất lượng tập bài giảng trước khi triển khai chính thức.
Nhóm tác giả đã thể hiện tinh thần cầu thị khi tích cực tiếp thu các ý kiến đóng góp từ các phản biện để hoàn thiện đề cương. Việc chuẩn bị tài liệu kỹ lưỡng này là minh chứng cho sự sẵn sàng của Học viện Phụ nữ Việt Nam trong việc đón đầu xu thế đào tạo nhân lực ngành dịch vụ xã hội chuyên nghiệp. Tập bài giảng “Quản lý trường hợp trong cung cấp dịch vụ” được kỳ vọng sẽ trở thành “kim chỉ nam” giúp sinh viên nắm vững quy trình tác nghiệp thực tế, từ tiếp nhận, đánh giá đến xây dựng kế hoạch hỗ trợ đối tượng.

Chủ biên Tập bài giảng chụp ảnh cùng các thành viên Hội đồng đánh giá
Các thành viên Hội đồng đã thống nhất thông qua đề cương sau khi chỉnh sửa, bổ sung một số nội dung nhằm tiếp tục hoàn thiện chất lượng học thuật và tính thực tiễn của tài liệu. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để xây dựng tập bài giảng chất lượng cao, đáp ứng hiệu quả nhu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên, đồng thời góp phần bảo đảm chất lượng đào tạo cho khóa sinh viên đầu tiên của chương trình.
TS. Nguyễn Văn Vệ – Khoa Công tác xã hội


English
