English
Sáng ngày 22/4/2026, Hội đồng thẩm định đề cương tập bài giảng Quản lý và phát triển nguồn lực trong cung cấp dịch vụ xã hội đã được tổ chức. Thành phần hội đồng gồm các Phó Giáo sư, Tiến sĩ, là những nhà khoa học và giảng viên có uy tín, giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực công tác xã hội và quản lý nguồn lực. Sự tham gia của các chuyên gia đến từ nhiều cơ sở đào tạo đã góp phần bảo đảm tính khách quan, toàn diện và chất lượng trong quá trình thẩm định.
Các thành viên Hội đồng gồm: TS. Đặng Quang Trung, PGS. TS. Ngô Phúc Hạnh, PGS.TS. Trần Quang Tiến, TS. Nguyễn Thị Thu Hường, TS. Bùi Thanh Bình (từ trái qua)
Hội đồng đánh giá cao tính học thuật, sự đầu tư nghiêm túc và công phu của nhóm biên soạn trong việc xây dựng đề cương tập bài giảng. Đồng thời, hội đồng khẳng định sự cần thiết của việc biên soạn tài liệu Quản lý và phát triển nguồn lực trong cung cấp dịch vụ xã hội, góp phần đáp ứng yêu cầu đào tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy và gắn kết chặt chẽ với thực tiễn nghề nghiệp trong lĩnh vực công tác xã hội.
Trong quá trình thẩm định, hội đồng tập trung trao đổi học thuật về đề cương tập bài giảng trên nhiều phương diện như: tính logic và hệ thống của cấu trúc nội dung; mức độ phù hợp với mục tiêu đào tạo; sự rõ ràng của các khái niệm và cách tiếp cận; cũng như khả năng vận dụng trong thực tiễn cung cấp dịch vụ xã hội. Các thành viên hội đồng đã đưa ra nhiều gợi mở quan trọng cho nhóm biên soạn, như: cần làm rõ hơn khung tiến trình quản lý và phát triển nguồn lực gồm 5 bước; tăng cường liên kết giữa các chương theo từng loại nguồn lực; phân biệt rõ đặc thù của từng loại nguồn lực trong lĩnh vực dịch vụ xã hội; đồng thời bổ sung ví dụ minh họa và tình huống thực tiễn nhằm nâng cao tính ứng dụng của tài liệu.
TS. Đỗ Thị Thu Phương trình bày đề cương Tập bài giảng
Hội đồng đánh giá đề cương đạt kết quả tốt và thống nhất thông qua để nhóm biên soạn tiếp tục triển khai xây dựng nội dung chi tiết theo đúng tiến độ đề ra. Đồng thời, hội đồng đề nghị nhóm tiếp thu các ý kiến góp ý nhằm hoàn thiện tập bài giảng, bảo đảm chất lượng khoa học và tính ứng dụng trong quá trình giảng dạy.
TS. Đỗ Thị Thu Phương – Khoa Công tác xã hội
